Na biblioteca da escola Gertrud Aichinger, alunos leem livros e deixam sua opinião na “caixinha de r
Você quer muito ler um livro, mas a sinopse que ele traz ainda não é o suficiente para despertar o interesse. Na escola Gertrud Aichinger, alunos têm uma forma diferente de conhecer um pouco sobre a leitura prévia por meio dos próprios colegas que já leram. Na biblioteca Cruz e Sousa, o estudante empresta um livro e já recebe das mãos da Orientadora de Leitura, Carolina Gomes Carradore Gonçalves, um papel específico para escrever sua resenha.
A iniciativa, que iniciou em meados de abril, deu tão certo que a “caixa de resenha” acumula mais de 20 textos. E os papéis não ficam somente em seu lugar. Elas circulam nas mãos da garotada durante o intervalo e no horário de almoço. “Boa parte dos livros resenhados não ficam nas prateleiras. Eles lêem a opinião do colega e isso o estimulam a conhecer a mesma leitura. Também é um forma de trabalhar o gênero textual resenha, tão utilizado em sala de aula”, enfatiza Carolina. Mikaele Rosa Ataíde, do 1º02, leu a História de Amor. Logo que terminou a leitura, colocou sua resenha na Caixa de Resenhas. Ela gostou muito do livro escrito por Carlos Heitor Cony e lhe deu nota 10,00. Richard Eduardo Correa, que estuda na mesma que Mikaele, leu o texto da colega e o interesse pela história foi tanto que emprestou o livro para conferir. "Estou na metade da leitura. É uma história sensível e muito bacana", opina.
Cantinho da Leitura
No blogue Getrud Notícias, as resenhas entregues pelos alunos serão publicadas semanalmente na editoria “Cantinho da Leitura”. Jéssica Luana Maba e Amanda Gazinga Oliveira, ambas do 1º02, serão as responsáveis por essas publicações. Leitoras assíduas, elas irão escrever resenhas dos livros que já leram e escolher as que serão publicadas.
